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每一个孩子，都是一颗饱满的种子；
每一间教室，都是一片丰盈的土壤；
每一种文化，都渗透着一种滋养生命的力量。

▲ 公共区域文化环境创设，处处彰显校园文化

新学期，为浓郁校园特色氛围，全面打造学校特色文化，老师们根据班级文化、学生特点，进行巧妙构思，精心布置，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩！

今天，小编将带你踏入芳草地，在班级文化布置里，找寻苏城外每位老师对教育的丝缕热忱，每位学生对“家”的热爱。

蓝色与黄色成为了班级的主打色，温柔宁静的蓝色抚慰浮躁的心灵，放松紧张的神经；耀眼灿烂的黄色恰到好处地夺取你的关注，带给孩子们内心的光明，将阳光洒满整个教室。

漫画主题的教室，配上天真烂漫的孩子，真的是再好不过呢！希望每个孩子都可以有丰富多彩的童年生活，所有的个性都会得到包容，所有的困难我们集思广益，这里就是我们的理想国！

作品栏正跃跃欲试地向孩子们招手，那片森林板块等待着孩子们肆意的“涂抹”，终有一天，那里会挂满琳琅满目的作品。孩子们有自己的森林法则，说到就能做到，我们一起快乐成长。

孩子们还有自己的森林作坊，这是我们每天都会用到的学习工具，我们自己动手，创造属于自己的天地。

“心怀梦想，不枉少年”，小小的图书角，满足了同学们的阅读需求。孩子们将假期生活手抄报展示在主题墙上，在总结假期生活的同时，树立新学期的目标。

每一间教室都布置得生机盎然，每一个细节都渗透出班级成员的智慧和团队力量。荣誉墙上有“成长足迹”、“班级之星”、“班级公约”，记录着每一个孩子的成长和进步。

班级里这一面面“会说话的墙”，

让教室的每个角落都充满阳光与活力，

形成了健康愉悦、积极进取的文化氛围，

让班级成为每一个学生温暖的家。